Screenshot 2023 05 18 At 11.34.59 Am

READ-IN-CLUB – READ-INg for CuLtUres across Borders – 2021-2023

Το READ-IN-CLUB ήταν ένα έργο όπου η τέχνη της λογοτεχνίας και ο θεσμός των λεσχών ανάγνωσης σε συνδυασμό με την δύναμη της ψηφιακής τεχνολογίας θεωρήθηκαν παράγοντες διευκόλυνσης της άτυπης μάθησης και του διαλόγου, δημιουργώντας ένα περιβάλλον πολιτισμού που ενθαρρύνει την δημιουργικότητα και την καινοτομία.

Περισσότερα READ-IN-CLUB – READ-INg for CuLtUres across Borders – 2021-2023

Envision

ENVISION – Culture and Creativity Sectors’ Entrepreneurship Empowerment in the Digital Era – 2021-2022

Το ENVISION είχε ως στόχο να υποστηρίξει ενεργά τους ενδιαφερόμενους και τους επαγγελματίες στους τομείς του πολιτισμού και της δημιουργικότητας, μέσω της ανάπτυξης επιχειρηματικών δεξιοτήτων και ψηφιακών ικανοτήτων, προκειμένου να διασφαλιστούν τόσο η ανθεκτικότητα όσο και η δυνατότητα ανάκαμψης τους κατά τη διάρκεια της παρούσας ή άλλης μελλοντικής ενδεχόμενης κρίσης, όπως ήταν αυτή της πανδημίας του covid-19.

Περισσότερα ENVISION – Culture and Creativity Sectors’ Entrepreneurship Empowerment in the Digital Era – 2021-2022

Access4all

ACCESS4All – Awareness and Capacity building for ChangEs in policy SchemeS for disability towards incLusive societies – 2020-2022

Στόχος του ACCESS4All ήταν η ενσωμάτωση της έννοιας της Προσβασιμότητας στην πόλη μέσω μιας σειράς παραδοτέων και δράσεων, που αφορούν την εκπαίδευση αρμόδιων φορέων σε θέματα που άπτονται της αναπηρίας και της προσβασιμότητας αλλά και την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινού.

Περισσότερα ACCESS4All – Awareness and Capacity building for ChangEs in policy SchemeS for disability towards incLusive societies – 2020-2022

Together

Together – TOwards a cultural understandinG of thE οΤΗΕR – 2020-2022

Το έργο TOGETHER γεννήθηκε από την ανάγκη δημιουργίας και διάδοσης τεχνογνωσίας σχετικά με τον διαπολιτισμικό διάλογο μεταξύ των χωρών της ΕΕ και των χωρών εκτός της ευρωπαϊκής επικράτειας.

Περισσότερα Together – TOwards a cultural understandinG of thE οΤΗΕR – 2020-2022